Ministerio de Educación activará protocolo para nueva etapa de retorno a las aulas
Nuevo cronograma iniciará con niveles de educación Inicial y Primaria
Santo Domingo, RD. –El Ministerio de Educación recibió la respuesta de una nueva evaluación sobre la situación sanitaria y su relación con los procesos educativos del Gabinete de salud, informándoles su conclusión favorable a una apertura en todos los niveles del sistema educativo preuniversitario público y privado, tomando en cuenta esto, el MINERD se apresta a poner en marcha de inmediato las previsiones que, para esta circunstancia, se establecieron desde el inicio del plan Educación para Todos Preservando la Salud.
A partir de esta respuesta, el Ministerio de Educación, en coordinación con las autoridades sanitarias, así como con las entidades y sectores vinculados al quehacer educativo, se apresta a poner en marcha la nueva etapa del Plan de Retorno Gradual a las Aulas iniciado el seis de abril.
Informaron que contactaron las Asociaciones de Colegios Privados, la Asociación Dominicana de Profesores, entre otros sectores vinculados a la educación, para que todos participen de este retorno y retomen el protocolo establecido con anterioridad y del cual todos son partícipes.
A inicios de esta semana, el Minerd compartirá los detalles del plan con su cronograma para esta nueva etapa del retorno, que incluirá de entrada a los niveles de educación Inicial y Primaria, para seguir con el nivel de educación Secundaria.
“Hemos solicitado al Gabinete de Salud coordinar la instalación de puntos de vacunación en los entornos de los centros educativos, para inocular, de forma voluntaria, a los padres, madres y tutores, facilitando y acelerando así el proceso de vacunación, y haciendo el mismo un instrumento más eficaz para el combate del COVID19” expresó Roberto Fulcar, ministro de Educación.
Agregó que estaba trabajando para que, en este aspecto, se inicie esta semana.
“El MINERD seguirá dotando de materiales de bioseguridad a los centros educativos; asimismo, continuamos con los procesos de acondicionamiento correctivo de los planteles, para la seguridad y bienestar de la comunidad educativa” explicó.
Redacción
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