En condiciones deplorables principales Centros Educativos de Hato Mayor a tres días del inicio de la docencia

En condiciones deplorables principales Centros Educativos de Hato Mayor a tres días del inicio de la docencia

Hato Mayor del Rey, Hato Mayor, R.D. – A pesar de que desde el Ministerio de Educación (Minerd), ha lanzado una campaña de comunicación en todo el país anunciando que están listos para el regreso a las aulas de los estudiantes el próximo lunes 20 de septiembre, los principales centros educativos del municipio cabecera de la provincia Hato Mayor, están en condiciones deplorables, motivando a que la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE) de algunos centros se enfrenten al Distrito Educativo 05-04, porque no están dispuestos a enviar a sus hijos en esas condiciones.

Escuelas emblemáticas y de gran historia en el centro de Hato Mayor del Rey, como el Liceo Técnico César Nicolás Penson y el Centro Educativo Bernardo Pichardo en su edificio viejo; así como la Escuela Primaria Juan Pablo Duarte, en Las Malvinas; Francisco del Rosario Sánchez, en Los Polancos; Escuela Básica Villa Ortega, la nueva, del sector del mismo nombre; el Centro Educativo Prof. Octavio Emiliano, ubicado en el sector Punta de Garza, que, aunque está siendo intervenido actualmente probablemente no esté listo en tres días.

Estos centros educativos no presentan condiciones para que los estudiantes acudan a recibir docencia de manera presencial y obviamente sería una tarea difícil para que los maestros y el personal administrativo puedan trabajar de manera eficiente, situación que no es nueva, cada inicio de año escolar es lo mismo, nunca los centros los preparan a tiempo, pero, en este año no se debe permitir esto, en medio de la pandemia de Covid-19 en la que se encuentra el país y el mundo.

Estos centros educativos mencionados son solo una parte, hay muchos más que no reúnen las condiciones para el reinicio de la docencia este lunes, mencionamos estos específicamente, porque este medio se trasladó a esos centros, donde pudo constatar el mal estado en que se encuentran, hoy, viernes 17 de septiembre 2021, a tres días del tan anunciado regreso a clases de manera segura del Minerd.

Los principales problemas que presentan estos centros educativos son: graves filtraciones, problemas eléctricos, grietas en techos y paredes, falta de mobiliarios, agua potable (que, aunque algunas lo tienen, la bomba está dañada o no tiene energía eléctrica para su distribución).

Descripción de las condiciones por centro

Liceo Técnico César Nicolás Penson:

-Considerado por este medio altamente peligroso, por las grietas que presenta casi el 100% de la estructura (paredes y techo), y no estamos hablando de grietas superficiales como las que ocurren en los empañetes, no, son grietas que atraviesan las paredes.

-Filtraciones y serios problemas eléctricos, que junto a todas las grietas de las paredes lleva a que cuando llueve las paredes dan corrientes, este último dato ofrecido por un docente.

-Comedor en muy mal estado, tanto su estructura como sus mobiliarios.

-Al visitar el centro se puedo observar que están pintando; no vimos mobiliarios nuevos para las aulas.

Centro Educativo Bernardo Pichardo

-Unas 15 aulas de la estructura vieja de este centro, en las que más de 300 estudiantes del nivel básico reciben docencia, no reúnen las más mínimas condiciones para recibir a los niños, sería atentar contra la seguridad de ellos y de los maestros.

-La estructura presenta graves filtraciones y grietas en el techo, por lo que está lloviendo siempre dentro, aunque la lluvia haya parado.

-El segundo nivel es acto para filmar una película de terror, están creciendo arbustos en el techo dentro de la escuela.

-Serios problemas eléctricos desencadenados por las filtraciones.

-Baños en muy mal estado.  

-La estructura nueva sí está lista para recibir a los estudiantes, pero, y los demás que…

 Escuela Primaria Juan Pablo Duarte

-Con una matrícula de más de 700 estudiantes, definitivamente que no reúne las condiciones para abrir sus puertas a los estudiantes.

-Serias filtraciones en el 100% de su estructura.

-Peligrosos problemas eléctricos.

-Los baños no están en condiciones para asegurar que se cumplan los protocolos de salud establecidos ante el Covid-19

-Patio descuidado.

-Edificio en general se nota abandonado, no fue intervenido para este inicio de docencia, a pesar de estar en estado crítico.

-Ese centro representa un peligro para los estudiantes, docentes y personal administrativo.

Escuela Básica Francisco del Rosario Sánchez

-Este centro tampoco fue intervenido, presenta serios problemas de filtración.

-Serios problemas con la electricidad.

-No hay mobiliarios nuevos.

-Luce totalmente abandonado.  

Escuela Básica Villa Ortega

-Para ser una estructura relativamente nueva, luce totalmente deteriorada.

-A tres días del inicio de la docencia, apenas están trabajando en su mejoría, con la plomería.

-Serios problemas eléctricos (no está funcionando la energía eléctrica).

-Podrían trabajar desde hoy cada minuto hasta el lunes y sería imposible llevarlo a las condiciones mínimas para recibir a los estudiantes.  

Centro Educativo Prof. Octavio Emiliano

-Este centro lo han mejorado bastante desde aquella lucha en el 2019 de los padres ante las autoridades, ya que el centro estaba dando sus clases sin ventanas ni puertas, que ya tiene. Pero aún están trabajando, difícil que puedan entregar a tiempo.

-Tiene otros problemas sin resolver, como el barranco en la parte trasera que pone en peligro la seguridad de los estudiantes.

-Los baños no pasarían los protocolos anti Covid-19.

-Probablemente este centro no abra sus puertas a los estudiantes este lunes, como esta establecido por el Minerd.

En conclusión, al parecer los centros educativos de Hato Mayor del Rey quedaron fuera de los más de 5 mil centros que el Minerd comunicó que fueron habilitados para recibir a los estudiantes.

El Distrito Escolar 05-04, la Regional 05 y con ellos el Minerd deben revisarse, están comunicando que todo esta listo para el inicio de la docencia presencial y no es así, y menos estando en medio de una emergencia sanitaria en la que los centros necesitan ciertas condiciones para poder cumplir con los protocolos y medidas que ellos mismos (el Minerd) han establecido y que ellos mismos, las están incumpliendo.

Los problemas que le hemos presentado aquí van más allá de que los niños se puedan contagiar del Covid-19, esta el peligro de un desplome de uno de estos centros o de que puede electrocutarse un estudiante por lo dañado que esta el sistema eléctrico.  

Galería de fotos de las condiciones de los centros mencionados

Glenys Robles

Glenys Robles

Periodista


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